Encerramento 2.º período 2011-2012

O dia 23 de Março foi para todos os alunos da escola do Furadouro um dia bem diferente. De manhã realizamos um peddy paper pelas ruas do Furadouro. Formamos 6 grupos. Cada grupo tinha alunos de todas as turmas e isso foi muito bom. Esta atividade teve a preciosa colaboração dos professores das atividades de enriquecimento curricular. Seguindo um mapa de orientação realizamos 24 tarefas. A  última era na escola e era uma prova que permitia aos grupos ter acesso a uma cesta surpresa doce.
Da parte da tarde relaizamos alguns ateliês: jardinagem, recorte e colagem, visita ao blog da escola, construção de uma árvore para o exterior da escola. Às 15h30 ainda tiveram direito a uma fatia de aletria oferecida pela Associação de Pais.
Foi um dia muito preenchido. Estamos todos cansdos mas felizes.
Obrigada a todos os que contribuiram para a concretização deste dia.

Percurso pedestre

Como foi bom o percurso pedestre que todos os alunos da escola hoje fizeram desde a escola até ao parque do Carregal. Sentir a natureza, fazer jogos ao ar livre, conviver uns com os outros, saber comportar-se como um peão responsável e informado...

A prevenção rodoviária

Nos dias 19 e 20 de Março estiveram na escola do Furadouro elementos da escola segura a sensibilizar os alunos sobre os comportamentos a adotar enquanto peões e a dar alguns conselhos que os alunos assimilaram muito bem. Temos a certeza que alguns comportamentos vão ser corrigidos e que muitos alunos vão alertar aos pais para determinados cuidados que devem ter ao transportar os seus filhos nos seus veículos.

Agradecemos à escola segura pelo contributo que deram para a prevenção da sinistralidade. Todos os alunos acharam esta atividade muito interessante e educativa. Os objetivos foram alcançados.

Sofia Gomes 4.º ano

Sofia E. 4.º ano

Mariana 4.º ano

Inês 4.º ano

Carolina H 4.º ano

Semana da leitura

          Na quinta e na sexta feira estiveram na escola os pais de alguns alunos a ler e a contar histórias aos alunos. Na quinta feira veio a mãe da Marta da turma do 3.º ano contar a história do livro «A árvore generosa». No fim os alunos participaram, expressando a sua opinião sobre a história e a sua mensagem. Através das imagens projetadas no power point, em conjunto, recontaram a história, destacando o amor da árvore que deu a sombra, as folhas, os ramos, o tronco sem pedir nada em troca. Fizeram a analogia com o amor dos pais pelos filhos e refletiram sobre a necessidade dos filhos também retribuirem com amor e ajuda.

trabalho do 3.º ano

Beatriz 4.º ano

Carolina Horta 4.º ano

Na sexta feira o pai da Eva, veio ler às turmas do 3.º e 4.º ano uma história do livro «A árvore» e depois contou uma história tradicional que a sua avó lhe contava quando era criança. Todos os alunos gostaram de ter cá os pais. O pai da Eva é muito expressivo a contar histórias e todos ficaram "colados" a ouvi-lo mesmo já com algum apetite para o almoço. Uma forma de lhe agradecermos foi apresentar uma história rimada apresentada na Biblioteca Municipal de Ovar, recitada a partir de um poema de um livro: «Era uma vez o mar...» A Eva, a Carolina Horta e o Fábio apresentaram uma história curta sobre um gato que foi comprar uma gravata e escolheu, escolheu mas nenhuma lhe serviu, todas tinham defeito, chamado «Escolha difícil».

Poema «Era uma vez o mar» 4.º ano

Escolha difícil

Escolha difícil

   

A Ciência em ação

A escola do Furadouro agradece de todo coração ao Centro de Promoção Social do Furadouro e em particular ao Sr. Carlos Andrade (para as crianças avô Carlos) pela oportunidade dos alunos participarem e realizarem diversas experiências que muito nos enriquecem.  Nos tempos que correm em que já ninguém faz nada gratuitamente, nunca é demais agradecer este serviço que o avô Carlos presta à comunidade e a dádiva de conhecimento, tempo, amor, paciência e sabedoria. Sentimo-nos uns felizardos por merecermos a sua dedicação. Não o queremos defraudar e queremos manifestar, através deste blog, a nossa gratidão e o nosso carinho.
Ao longo da semana de 12 a 16 de Março todas as turmas desde os meninos do jardim de infância aos finalistas do 4.º ano passaram no centro de ciência viva para realizar experiências. Hoje foi a vez dos mais velhinhos (4.º ano) construirem diversos circuitos elétricos (simples, em série e em paralelo).

O segundo ano também fez uma experiência muito interessante. Aprenderam como funciona um balão de ar quente.